bcjyx 发表于 2016-4-23 20:01:19

谁是疯子 1kyp54mw


剧情简介:迷信落后的农村村民沉迷于地下彩票,营造了一场搞笑却无法挽回的悲剧……   

     

  人物介绍:严涛(11岁):义丰小学五年级(3)班的一名学生   

  王老师(32岁):严涛的班主任   

  严父(46岁):严涛的父亲,老父少子,农民。   

  严母(42岁):严涛的母亲,菜市场菜堆老板。   

  刘叔(38岁):迷信的徒   

  大仙:疯子   

     

  第一幕:   

  农村午后斜阳背景,向右推出“立体感”片名“谁是疯子”,插入“风声”。(显示出农村的安宁)   

     

  第二幕:   

  1、由第一幕同样“农村斜阳背景”转入到“乡村市街”,村民多而且混乱。   

     

  2、“别打了,别打了,再打下去会死人的。”乡亲们围着,嚷嚷着,就是没人用行动去阻止。(现场村民声音杂乱,视屏渐渐拉近到几个村民在议论死者“严涛”的年龄。)   

     

  3、严父:“我儿子死了,我要他跟我严儿陪葬。”沾满血迹的扁担支撑不起严父狼狈的身躯,跪倒在地上抱头痛哭。(突出严父讲话时内心的愤怒与悔恨,最后慢慢瘫倒在地上。)   

     

  第三幕:义丰小学五年级(3)班(下午放学时间)。   

  1、“十、九、八……、二、一、零。”一阵倒计时声音结束后下课的铃声刚好响起,学生们纷纷跑离课室。(体现出整个班里的学生急于离开课室,纪律白癜风危害性不是很好,但又能显出学生们的活泼。)   

     

  2、(对白)   

  王老师:“严涛,还不回家?”(从讲台慢慢走向严涛的身边。)   

  严涛:“老师,我想把数学作业也写完再回去。”(低着头边写作业边回答,突出认真。)   

  王老师用手轻轻抚摸严涛的后脑勺,顿时进入一阵回忆:(显出王老师对学生的关心。)   

     

  3、(回忆)   

  王老师:“严涛,回去了吧!老师有事得走了,教室要锁上。”   

  严涛收起作业无奈地离开了课室。   

  王老师在离开学校时穿过场,看到的一幕令她像被针刺到了胸口——严涛蹲在场外的阶梯上写作业。   

  (整段回忆,一面体现出严涛家庭背景使他无法在家里认真读书,又体现出严涛是一个非常热爱学习的学生;另一面体现出老师对他的关爱。)   

     

  第四幕:菜市场的对白(傍晚时分)   

  严妈:“哟,今天什么好日子呀!买这么多菜?”   

  刘叔:“严妈,给我来棵最好的白菜,回去顿鱼头,慰劳慰劳我家的财神爷,给他补补脑。”   

  严妈:“哦!中头彩啦,这可是大出血哦。”   

  刘叔:“还真让你说中了,你比后村那大仙(疯子)还准。昨天我儿子一放学就跑去看那大仙有没有透露什么消息,你猜,真让这小子给逮着了!那大仙叫人家买包‘骆驼’的香烟给他,我这一数,刚好17划。”   

  严妈:“喔!那不是刚好中了特别号码。你真福气,生了儿子那么聪明,不像我家那死小子,整天就抱死本书。”   

  刘叔:“不跟你聊了,这刚出炉的炸鸡翅凉了就不好吃,我赶紧给我宝贝儿子送去。”   

  (整段对白主要说明剧中人物迷信的思想。)   

     

  第五幕:(对白)严家晚上用饭时间,背景是农村一般家庭,有点杂乱。   

  严妈:“看见了没,看见了没?火车阿,火车头还吐着烟,眨眼就晃过去了,可能要开吐(兔)?不行,我得找支笔先记着,一会又忘记了。”严妈指着电视的广告,激动得顾不上嘴里的饭粒乱喷出来。(塑造出农村妇女的形象,也为剧情增添了一点搞笔的气氛。)   

  严父:“孩子他妈,你说咱们家这狗今天又咬了人会不会开头奖阿?上回咬了个15岁的小伙子,咱没心里准备,没买上,倒让邻居捡了个便宜。不行,我得出去打听打听,问问他几岁。”(主要体现出严父也是一个迷信的人,而且对白也为剧情营造出搞笑的气氛。)   

  严涛:“爸,我的笔心没水了,给我买一支。”   

  严妈:“你这死小子,就知道跟家里伸手要钱,你知道赚钱多辛苦吗?也不为家里着想着想,你看刘叔他儿子多好,一放学就跑去后村找那大仙,看看有什么玄机,上期他爸又买中了,就是靠他听来了一包‘骆驼烟’。读书读书,拿回家那些破烂奖状有个屁用,能当钱花吗?这么不懂事,读了也是白读。”   

  严父:“我说你真是的,也难怪你妈说你,太不懂事了。你爸妈每天忙,我田里要忙活,你妈又要上市场卖菜;你放学就过去看看,别再找什么借口来田里帮我忙,要是从大仙那听到点什么来,你爸我连田也不用种了!”(突出严涛一没事就到田里帮忙干活,是个非常懂事的孩子。)   

  (整段对白一面显示出严涛无法在家里学习的背景原因,又突出了严父严父沉迷并且非常迷信。另一面是为了给剧情营造一种搞笑的气氛。)   

     

  第六幕:背景是午后农田。   

  “大仙发疯拿刀砍人啦!”严父放下田里的活也跑过去看热闹。(听到有人嚷嚷,严父也想去捞点消息)   

  刘叔:“老严,死啦,被砍死啦!”(刘叔连气带喘地跑到严父身边,说话时带着很大的喘气声;突出刘叔很紧张。)   

  严父:“被砍死啦!多少岁?”(严父还在打听迷信的消息。)   

  刘叔:“你家严儿被大仙砍死啦!”(话说完视屏转移到严父,显出严父一种惊诧、严重打击,悬乎的场面。)   

     

  第七幕:返回了第一幕情节,首尾连贯;   

  严涛的尸体躺在泥路了,血液染红了一大片。严父拿着平日里挑菜的扁担对着疯子往死里打。围观都纷纷议论着这孩子的年龄……   

     

  第七幕:   

  下午五点多钟,义丰小学五年级(3)班王老师还未离开,呆呆地望着一张空空的座。(课室的背景,再次让观众回想是严涛的身影,为他惋惜。)   

  牢房里的严父,双手紧紧地握住一支笔心。(打死了疯子的严父被囚禁在牢里,神精被折磨得不成人样,以一支笔心显出他的爱子之情。)   

  严妈:“严儿,今天是你头七,妈用纸张写了四十九个号码来捉抓阄,要是你有灵,就让妈抓到个特别号码,再给你烧多点纸钱。”(视屏转向严妈手里抓出来的阄,渐渐拉近,纸张上用鲜红色的血写着“疯子”两个字。)   

     

  剧终
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