儿童绘画的最佳时机与训练

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儿童是否擅长绘画跟先天条件有很大的关联，后天是在先天的基础上进行有针对性系统的学习，笔者浅显的认为，在儿童年幼时发现、有效的引导其发展绘画才能是一项长期的工程。   

　　根据统计，儿童绘画教育中的智力开发取决于接受教育的年龄：从2—3岁开始训练受教育的人，91％有丰富的想象力和创造力；4—6岁为84％；7—9岁为40％；14岁后才开始训练的只占7.2％。3—4岁是儿童视觉感受能力发展的关键期，此时对儿童进行绘画教育与训练，可以促进孩子绘画才能的发展。   

　　北京治疗白癜风病哪家好一、3—4岁有针对性的开始接触绘画并有效引导   

　　3—4岁的宝宝，不再是抓到东西往嘴里送，而是开始尝试把手里的东西敲、拍、扔等。如果此时开始提供画笔，他们可通过手部的动作，在纸上变出各种线条、色块。从涂鸦过程中了解到点、线等符号，并发现这些符号与手部动作的关系。这是儿童创作意识活动的开始，儿童慢慢地从一些无意义的手部动觉模式进展到创作模式。   

　　早期的涂鸦活动不仅能帮助儿童肌肉的发展，而且从重复的动作中学会视觉的控制。研究表明，大脑神经细胞有各自的发育关键期，一旦错过，再刺激，再教育，收效也会较差。因此，作为家长北京哪家白癜风医院看得好应紧紧抓住孩子关键期加以培养。   

　　二、乱七八糟也可以是色彩斑斓   

　　开始时，看到宝宝的“作品”乱七八糟、杂乱无章，有些家长会非常着急地教宝宝画太阳、画小草白癜风是怎么样的、画白云、画树林等等，其实，对于宝宝来说，刚开始握笔，在一张白纸上乱戳，是一个非常大的飞跃。当然，家长应该抱着一种激励的态度，这种积极的态度会鼓舞宝宝积极的心态去探索这个色彩斑斓的世界。反之，得不偿失。   

　　三、观治疗白癜风最好偏方察启发，训练循序渐进   

　　家长在教孩子画画的时候可以用游戏的形式引导画点、线和圆圈。例如；下雨了，让孩子画线条、画点；点蚊香、绕毛线球时，教孩子顺着一个方向画螺旋线，锻炼孩子的手腕肌肉。在掌握了线、圆圈和点的画法的基础上，家长有针对性的启发孩子观察简单的物体，循序渐进的训练孩子画出象征性的图形，用以表示一定的物体形象。由于孩子比较容易掌握画圆形，因而一般指导画简单的物体时，应该从圆形开始，例如画苹果、糖葫芦、蜗牛等，在逐步过渡到四边形、长方形，画窗户、楼房等。家长有意识地在日常生活中引起孩子对物体色彩的注意，培养对颜色的感知兴趣，逐步认识各种颜色，同时喜欢使用不同颜色的蜡笔绘画。   

　　总之，儿童开始画画，画的线条弯弯曲曲的，作为家长应该鼓励孩子大胆地画，画出想象力和创造力。