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[美文共赏] 中国将经历一段文科生治国的时代?

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发表于 2011-9-5 08:56:00 | 只看该作者 |只看大图 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
2001年,在我高中文理分科之前,曾经有一个说法响彻耳边,那就是,学好数理化,走遍天下都不怕。填报分科志愿那段时间,生物还没有开课,政史地和理化的老师在课堂上争夺生源的大战进入白炽华状态。数学老师由于是三大主课老师,学生读文科读理科都要上数学课,所以弃权站在一旁观战。
鉴于理化老师平日里已经展示了足够多的练习和试卷,在讨厌作业的我们面前,他们开始走亲民路线,多做了几个有趣的实验给大家看,而且还说国家领导人都是理工科出身。我们顿时啧啧赞叹,对那些高年级的理科生表示了无限的憧憬和敬仰。分科最后的事实证明,理科生还是比文科生多,直到今天,中国大多数的高中也是这样的情况。你从高考的文理招生名额分配就可以看得出来。
而且一个理科生参加工作,有了一身的技术,最后还修得治国之道,成了中国的政治领导人。真是文武双全,值得我佩服不已,时间的期限还可以是一生。之所以这样说,是因为我高中文理分科之后,我成了一名文科生。
两年后,参加高考,有一个哥们叫谢真,学了三年的理科,最后只能考一个很不理想的专科,于是他决定补习一年,而且是从理科转文科。又一年后,2004年,他居然考上了黑龙江工程学院的英语本科专业(二本)!
试问,有多少文科生能在高考失利之后转理科补习一年,还考上文科的本科呢?!
理科转文科容易,是因为政史地记忆的知识很多,只要脑袋够用,学起来不会很难;文科转理科,比登天还难,就在于用进废退,文科生丢了理化生的知识,还想捡起来再用,太难了。
我当年选择做一名文科生,原因有二。一是受了高中校长阮平先生的“忽悠”,他在文理分科指导会上说,后工业时代,物质逐渐丰富,科技日益发达,社会要不了那么多的理科生,甚至有的工厂全套生产线,只需有一个手指按钮就可以开工;而随着民众生活水平的提高和消费需求的增多,社会需要大量的管理和服务人才,文科生占很大优势。
二是我自己,我理科学得凑合甚至物理还参加过奥赛,但是我对理科没有兴趣,这也是我成为文科生的根本原因。尽管今天我也没有成为多么牛逼的文科生,然而这么多年,我确实发现古今中外,人类的文化积淀,指导人生的哲理、看透社会的历史、运转生活的经济、陶冶我们的文学……带给我无穷无尽的乐趣。
曾经有一个美丽动人的女孩,问我为什么不跟她一起出国。我的回答里包括这么一个意思,这个意思不是我不出国的最主要的理由,但真的是一个理由:中国博大精深的历史文化我都没有享用完毕,我为什么要出国。在那一次对话之前,我和她还是恋人;那一次对话之后,我和她只是朋友了,因为她要出国。
你可以笑我这个理由多么的操蛋,但你不可以说我这个理由没有道理。时至今日,我们看看整个中国的文科生,究竟有几个人博古通今学贯中西呢?少之又少!大学里的文科生一遍又一遍的背着考了就忘的公务员申论写作技巧,一篇又一篇的写着东抄西抄的学术论文,一句又一句的说着大话空话还有谎话!!更多的人,在花天酒地,在消磨时光,在堕落自我!!!
如此看起来,理科生也没有什么了不起。越来越多的理科生甘于平庸,越来越多的理科生放弃对科学的追求为了生存转而钻营官场的潜规则,越来越多的理科生对自己对生活对社会没有希望……中国今天的理科人才培养水平和科学成果质量,在整个地球上是说不起话的,是不断倒退的。
在今天,在中国,文科生理科生都处于低迷的状态,我还是要说一句:中国将经历一段文科生治国的时代。
这并非是要表明文科生有多么了不起,只是正如市场的反应具有滞后性一样,十年种树,百年育人。教书育人的确是百年大计。一百年前中国开始辛亥革命,西学东渐也开始有了效果,随后有了新文化运动,民主和科学被祭在了斗争的大旗上。一百年后,科学好像我们已经拥有了;而民主,尽管我们实现了很多民主,但好像我们还在努力的探索和追求最终的一种民主。而三十多年前改革开放,恢复高考,20世纪八九十年代年代大学校园里如饥似渴读着中外著作的文科生们已经成为这个社会的管理和服务精英、领袖
很巧的是,中国现在正处于从传统工业向新型工业转型的道路上,可以说,我们的物质生活丰富起来了,第三产业在国民经济中占据了重要的位置。各种社会矛盾也不断出现和尖锐起来,光靠理科生干巴巴的说辞,治理一个近14亿人口的大国,看来有些吃力。危机公关,社会政治,也需要极高的情商和文科素养。县市级干部省部级干部乃至中央高层,越来越多的人拥有法学博士、哲学博士、文学博士的学位,越来越多的人是文科的法学、管理科学出身,越来越多的地方需要展现文科的魅力。这就好比,大家看厌了智力挑战赛,现在都爱看情感节目,理科生治国的时代即将结束。未来中国的几十年,文科生治国!
作为一个过来人,我还是中国多出几个文理兼备的通才。但是当了三年的高中文科班主任,我的一线体会告诉我自己,文理不分科,中国的学生在应试教育里更累!像1950年诺贝尔文学奖得主伯特兰·罗素这样的全才越来越少了,21世纪的地球专业划分越来越细,人类的知识创造和更新速度越来越快,这么多丰富而宝贵的物质和精神财富,我只希望有更多的人来继承,不管你是文科生还是理科生。
但愿中国即将到来的文科生治国时代,能解决中国当代大学里文科生和理科生都很低迷的问题。至少,让文科生和理科生都勤奋读书,积极生活,为下一个理科生治国和下下一个文科生治国时代,做好准备。

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